Doel/Intentie van het gesprek is luisteren om het gedrag te begrijpen!
Stap 1: Geef terug welk gedrag je ziet gebeuren + benoem je bezorgdheid.
Stap 2: Zoek met het kind/jongere naar het ontstaan van het gedrag.
Stap 3: Ga op zoek naar de behoefte/nood achter dit gedrag.
Stap 4: Stel grenzen aan de strategie/gedrag.
Stap 5: Zoek naar engagement van de leerling.
Doordat je op deze manier gaat luisteren, zullen kinderen en jongeren zich werkelijk gehoord voelen. Omdat er naar hun pijn en verdriet is geluisterd dat achter het gedrag zit. Bijgevolg zal er ruimte ontstaan om hun gedrag aan te passen.
Hier vind je het volledige stappenplan terug om uitdagend gedrag bespreekbaar te maken.
Daan Heye